В российских школах продолжается эксперимент по оценке поведения учеников со второго по восьмой класс. В новом учебном году он будет проводиться по четырем основным критериям, которые включают десять показателей. В Ростовской области к проекту присоединились 55 школ.
«Оценка поведения школьников поможет классным руководителям поддерживать позитивный настрой в коллективе, позволит вовремя замечать изменения в поведении, предупреждать конфликтные ситуации. Стоит отметить, что оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости», — прокомментировал заместитель губернатора Ростовской области Андрей Фатеев.
По итогам апробации прошлого года была сформирована трехуровневая система оценки: «образцовое поведение», «допустимое поведение» и «недопустимое поведение». Главная цель такого оценивания — стимулировать личностное развитие школьника, его уважительное взаимодействие со сверстниками и взрослыми.
С 1 сентября 2026 года по поручению президента РФ Владимира Путина во всех регионах страны в отдельных школах начнется введение оценки поведения учеников вторых-восьмых классов. Апробация этой системы стартовала в 2025/26 учебном году в 89 школах ряда субъектов РФ. В Минпросвещения РФ подчеркивают, что оценка поведения не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания.
Источник: https://www.donland.ru
Фото предоставлены министерством образования Ростовской области
